.webp)
.webp)
Double & Double
Double & Double yabancı dil eğitimi, uluslararası kabul görmüş Co-teaching yaklaşımı çerçevesinde özgün etkinlikleri ve metaryalleriyle Anaokulu ve İlkokulumuzda uygulanmaktadır.
Sınıf öğretmeni ve yabancı dil öğretmenince birlikte yürütülen co-teaching derslerimiz Türkçe ve yabancı dil arasındaki bağlantıları öğrencinin keşfetmesini sağlayarak doğal yolla dil edinimini destekler.
İki yabancı dil öğretmeninin birlikte yürüttüğü team-teaching derslerimiz ise öğrencilerin yabancı dile maruz kalma yoğunluğunu artırarak dil edinimini hızlandırır.
Double & Double, yabancı dilde ve ana dilde aynı etkinlikleri tekrarlamak yerine farklılaştırılmış öğretim üzerine odaklanmasıyla diğer birçok Türk okulundaki iki öğretmenli yabancı dil eğitimi yaklaşımından ayrılmaktadır.
Sınıflarımızda biri akademik derslerden, diğeri de yabancı dil derslerinden sorumlu iki sınıf öğretmeni bulunmaktadır.
Sınıf öğretmenleri ile yabancı dil öğretmenlerinin birlikte yürüttükleri programa “Co-Teaching”, iki yabancı dil öğretmeninin birlikte yürüttüğü programa ise “Team-Teaching” denir.
TEAM-TEACHING
Yabancı Dil Öğretmeni
Yabancı Dil Öğretmeni
CO-TEACHING
Yabancı Dil Öğretmeni
Sınıf Öğretmeni
Artan Öğretimsel Yoğunluk
Sınıfta iki öğretmenin bulunması, öğrencilere daha fazla dil pratiği
imkanı sağlar.
Bireyselleştirilmiş Dikkat
Azaltılmış öğretmen-öğrenci oranı, her öğrenciye daha fazla kişiselleştirilmiş odaklanma sağlar ve öğrenme hızını artırır.
Daha Fazla Katılım
İnteraktif etkinliklerde her öğrenci etkinliklere daha fazla katılım sağlar.
Kalıcı Öğrenme
Okul öncesi temaları ile bağlantı kurdurtarak tasarlanan bütünleşik etkinliklerle öğrenme kalıcı hale gelir.
Bireysel Öğrenme
Öğrenme hızı ve öğrenme stili gibi bireysel farklılıklara uygun bireysel çalışmalar planlama imkanı sağlar.
Konuşma Becerilerinin İyileştirilmesi
Sınıfta iki öğretmenin bulunması, öğrencilere destekleyici bir ortamda konuşma becerilerini pratiğe dökme ve geliştirme fırsatları sunar.
Daha Çeşitli Öğretim
İki öğretmen, öğrencilere çeşitli perspektifler ve öğretim tarzları sunabilir, konu hakkındaki anlayışlarını artırabilir.
Disiplinlerarası Bağlantılar
Farklı disiplinlerden iki öğretmenle, konular arasında bağlantılar kurmak, ele alınan konu hakkında daha kapsamlı bir kavrayış sağlar.
BİREYSEL İLGİ
Düşük öğrenci-öğretmen oranı sayesinde her öğrenciye bireysel ilgi ve destek sağlanmaktadır.
ETKİLEŞİMLİ ÖĞRENME
İki öğretmenin katılımıyla öğrenciler, dil becerilerini etkileşimli ve dinamik bir ortamda geliştirme şansı bulmaktadır.
KÜLTÜREL BAĞLAM
Dil öğrenme süreci kültürel bir perspektiften zenginleştirilmekte ve öğrencilerin küresel vatandaşlar olarak yetişmeleri desteklenmektedir.
DİSİPLİNLER ARASI YAKLAŞIM
Programlarımız, dil öğrenimini diğer derslerle entegre ederek öğrencilere daha kapsamlı bir öğrenme deneyimi sunmaktadır.
.webp)
