SOSYAL SORUMLULUK

Öğ­ren­ci­le­ri­miz, ye­rel ya da kü­re­sel öl­çek­te bir top­lum­sal so­ru­nu tes­pit e­de­rek; ih­ti­yaç ana­li­zi ya­par, çö­züm ü­re­tir ve pro­je­le­ri­ni plan­la­ya­rak ha­ya­ta ge­çi­rir­ler. Öğ­ren­ci­le­ri­mi­zin sü­reç bo­yun­ca e­kip ça­lış­ma­sı, li­der­lik ve stra­te­jik dü­şün­me gi­bi be­ce­ri­le­ri de­ne­yim­le­ye­rek ak­tif gö­nül­lü­lük bi­lin­ci ka­zan­ma­sı amaç­la­nır.

Top­lu­ma hi­zmet uy­gu­la­ma­la­rı, ge­liş­im atö­lye­le­riy­le en­te­gre bir şe­kil­de ve öğ­ren­ci­le­rin yaş dü­ze­yi­ne uy­gun o­la­rak bi­rey­sel ya da grup ça­lış­ma­la­rıy­la yü­rü­tü­lür. Öğ­ren­ci ku­lüp­le­ri ve o­kul yö­ne­ti­miy­le bir­lik­te dö­nem­lik o­la­rak plan­la­nan bu pro­je­ler, baş­ta gö­nül­lü öğ­ren­ci­le­ri­miz o­lmak ü­ze­re tüm öğ­ren­ci­le­ri­mi­zin ak­tif ka­tı­lı­mı­nı teş­vik e­der.

An­ka Bi­lim Ko­le­ji'nde top­lu­ma hi­zmet, ya­lınz­ca bir gö­rev de­ğil; kü­re­sel va­tan­daş­lık yo­lun­da a­tı­lan bi­lin­çli ve an­lam­lı bir a­dım­dır.